"A árvore resmungona"

Ontem foi dia de exercitar os cinco sentidos com o conto "A árvore resmungona", do livro “Papa-Histórias – 10 Histórias para abrir o apetite”, escrito por Joan Prats. 

Numa sala preparada para o efeito com pequenas luzes e música relaxante, os alunos ouviram a história e o som da tempestade, da trovoada e de algumas personagens: macacos, morcegos e colibri (visão e audição).

Seguiu-se uma prova de degustação de chocolate. Os alunos puderam cheirar, sentir a textura sedosa e saborear dois tipos de chocolate: amargo e doce (olfato, tato e paladar).

Ao sair foram convidados a avaliar a atividade, colocando o seu "voto" numa de três caixas.

Na rua esperava-os outra atividade já a pensar no Dia da Mãe.

Desta forma celebramos o Dia da Árvore, o início da Primavera e começámos a preparar o Dia da Mãe.

Esta atividade está incluída no projeto Todos Juntos Podemos Ler (TJPL) e foi planificada e dinamizada, de forma colaborativa, pela Biblioteca Escolar e pela Educação Especial.

"Só um golinho, rã!"

A Biblioteca Escolar colaborou no projeto "Eco-escolinhas" que decorreu no dia 8 de junho, no Aquapolis de Rossio ao Sul do Tejo, com a história "Só um golinho, rã!", de Piet Grobler, da editora Gatafunho.

Esta história sobre uma rã cheia de sede que bebe a água da sua poça, da outra poça, do ribeiro, do rio, das nascentes, do poço, da lagoa e do grande Lago Azul (só fica afastada do mar porque acha a água salgada), deixando os outros animais privados deste bem essencial, faz-nos refletir sobre a importância da água e alerta-nos para a sua poupança.

Consulte o blogue do Centro Escolar de Rossio para conhecer todas as atividades desta iniciativa.

Surpresas no BIBLIObosque

A última sessão do BIbliobosque realizou-se esta sexta-feira. À chegada, uma surpresa esperava a professora bibliotecária: vários cartazes expostos com trabalhos sobre o "Bosque das Figuras Planas", de Andreia Hall.

Os cartazes foram feitos em grupo e representam o bosque, o Pinóquio e a rainha. Neste bosque tudo é feito com figuras geométricas planas, as árvores, as flores e até, imaginem só, o sol, as nuvens e as borboletas! Parabéns, estão muito giros!

E aqui ficam alguns momentos dos jogos que se seguiram:

Varino Encantado

Em fevereiro, a Biblioteca do Centro Escolar de Rossio voltou a encher-se para mais uma apresentação do projeto Varino Encantado. 

As turmas A do Jardim do Infância e F do 1.º Ciclo apresentaram duas peças que prepararam na sala com as respetivas professoras. Os mais pequenos apresentaram "Ovelhinha, dá-me lã", um texto de Isabel Minhós Martins muito apropriado a esta época fria, e os mais crescidos a peça "Era uma vez um rei" sobre a vida de D. Afonso Henriques. 

BIBLIObosque das Figuras Planas

Durante os meses de fevereiro e março vai decorrer a atividade do Catálogo da Biblioteca: BIBLIObosque das Figuras Planas nas EB1 inscritas: Alvega, Raúl Figueiredo, n.º 1 de Abrantes, Vale das Mós e Brunheirinho.

Esta atividade consiste na leitura orientada da primeira aventura do Pinóquio no Bosque das Figuras Planas, seguida da resolução de desafios matemáticos e de jogos didáticos em que os alunos aplicam os conceitos matemáticos apresentados na história.

O Bosque das Figuras Planas, de Andreia Hall, editora Ambar

Pinóquio reconstruído pelos alunos do 2.º e 3.º anos da EB1 de Alvega

Quem quer casar com a Carochinha?

História da Carochinha, de José López Parreño e Pablo Mestre, Editora Kalandraka

A professora bibliotecária leu a "História da Carochinha". Quando a Carochinha cantava ou os seus pretendentes falavam, ouvia-se um som de um instrumento musical. A cada personagem correspondia um instrumento musical diferente.

Os alunos associaram os sons dos diferentes instrumentos musicais às personagens da história. Durante a história, os instrumentos foram tocados dentro do fantocheiro, por isso, os alunos tiveram de contar com a sua memória auditiva para os reconhecer.

Os instrumentos musicais foram distribuídos pelos alunos. A professora bibliotecária contou de novo a história e os alunos tocavam cada instrumento quando aparecia a respetiva personagem. Estavam muito atentos e ninguém se enganou!

Como o tempo de cada aula é curto, já não puderam manusear os fantoches, por isso esta atividade continuará na sala de aula, durante a próxima semana.

Os alunos envolvidos neste projeto pertencem às Turmas A e B do Jardim de Infância; A, D e E do 1.º CEB.

Muitas pessoas colaboraram neste projeto: a professora bibliotecária leu a história, a professora de Educação Musical tocou os instrumentos musicais e orientou a aula, a D. Olinda, a D. Maria e a D. Sandra manusearam os fantoches. Obrigada!

"Noite de 5 estrelas"

1.ª estrela - A Magia das Cores

2.ª estrela -Ritmos a Compasso

3.ª estrela - "A Estrelinha Pálida"

  

4.ª estrela - Sabores e Fantasias

5.ª estrela - Histórias ao Deitar

Dormindo com os livros

O professor Américo está a organizar "Uma noite de 5 estrelas" na Biblioteca Escolar de Rossio ao Sul do Tejo. Na noite de 23 para 24 de janeiro, os Super-Formigas vão acantonar na BE. Vai haver pintura, música, teatro, culinária e, claro, histórias pela noite dentro.

Leiam o programa no blogue da Turma D.

"Lavar, escovar, esfregar!"

Os alunos da Turma A ouviram a história "Lavar, escovar, esfregar!", de Mick Manning e Brita Granström, da editora Caminho.

Falaram sobre hábitos de higiene com destaque para a frequência e importância da lavagem das mãos e dos dentes, do cabelo, do corpo e do asseio do vestuário e calçado.

Ouviram ainda outra história "O Zé do boné", escrita por Maria de Jesus Sousa e ilustrada por Helena Gonçalves. O Zé do boné tem um problema que lhe traz muita comichão. Como o irá resolver?

"O amor de Pedro e Inês"

No âmbito do Estudo do Meio, os alunos da Turma C ouviram a história "O amor de Pedro e Inês", escrita por Vanda Furtado Marques e publicada pela editora Quetzal.

Este livro conta a história de D. Pedro I, 8.º Rei de Portugal, o seu casamento com D. Constança, o seu amor por Inês de Castro, o triste fim desta e a promessa de D. Pedro de a coroar rainha mesmo depois de morta.

Entusiasmados por saber que a História de Portugal tinha histórias tão interessantes, apreciaram  imagens das personagens (D. Pedro, D. Constança, Inês de Castro, D. Afonso IV, D. Fernando, D. João I) e também dos lugares ligados a este amor trágico: a Quinta das Lágrimas, a Fonte dos Amores, a Fonte das Lágrimas - em Coimbra; o Mosteiro de Alcobaça e os túmulos de D. Pedro e Inês de Castro. Poucos alunos tinham visitado estes lugares e muitos nunca tinham ouvido falar deles, mas dois alunos conheciam a lenda da Fonte das Lágrimas devido ao livro "Uma aventura na Quinta das Lágrimas", de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada e à serie televisiva "Inspetor Max".

Depois iniciaram a decoração das figuras de Pedro e Inês usando lã, papel crepe, lápis de cor e muita criatividade. Depois de concluídas mostraremos aqui os resultados.

Dia de S. Martinho

Hoje foi dia de magusto no Centro Escolar. O S. Martinho não ajudou e a chuva não deixou acender as fogueiras, mas não faltaram as castanhas assadas, os sumos e muita animação.

Para abrir o apetite para o magusto organizaram-se ateliers: pintura, dança, música, jogos tradicionais, carrinhos de ladeira...

A Biblioteca também participou contando a história da Maria Castanha.

Turma B - Jardim de Infância

Lenda de Abrantes

Os alunos da Turma B ouviram a Lenda de Abrantes, in "Histórias de Abrantes aos quadradinhos".

Diz a lenda que D. Afonso Henriques conquistou o Castelo de Abrantes aos Mouros a 8 de Dezembro de 1148.

Um velho mouro, Hibraim-Zaid, era o alcaide do Castelo. Ele tinha uma filha chamada Záhára e um filho bastardo chamado Samuel. Záhára e Samuel desconheciam que eram irmãos e gostavam um do outro.

O Cavaleiro Machado, soldado de D. Afonso Henriques, apaixona-se por Záhára e Samuel fica cheio de ciúmes. Um dia ouve uma conversa entre Záhára e o pai em que este a aconselhava a abrir antes a porta ao Cavaleiro Machado e desata a correr pelas ruas da cidade a gritar "Abre-antes! Abre-antes!"

Os alunos da Turma B vão dramatizar esta história e apresentá-la aos colegas no âmbito do projeto "Varino Encantado".

"A estrelinha pálida"

Na segunda-feira, os alunos da Turma D tiveram uma surpresa ao chegar à Biblioteca - parecia de noite lá dentro, até havia estrelas no céu, ou seja, no teto e tudo!

Era dia de história e a escolhida foi "A estrelinha pálida", de Pedro Seromenho. Os alunos instalaram-se o mais confortavelmente possível, uns deitaram-se no chão, outros recostaram-se nos sofás, porque a história foi projetada no teto da biblioteca: afinal as estrelas vivem lá em cima, no céu.

Pedro Seromenho vai visitar o nosso Centro Escolar em Maio de 2012 e os alunos da turma D estão a preparar uma peça de teatro, para apresentar na Festa de Natal, baseada nesta história. Quem sabe não a apresentam, também ao seu autor?

Dias com livros - Halloween

Sugestões de leitura para o Dia das Bruxas:

Marcelina e a noite de Halloween : uma festa de sustos, disfarces e receitas, 

de Christel Desmoinaux, Editora Everest

Carlota Barbosa, a bruxa medrosa, 

de Layn Marlow e Joelle Dreidemy, Editora Dinalivro

A bruxa Mimi no Inverno, 

de Korky Paul, Valerie Thomas, Editora Gradiva

Que grande abóbora, Mimi!, 

de Korky Paul, Valerie Thomas, Editora Gradiva

Animação da leitura:

A Turma F veio ouvir a história "Que grande abóbora, Mimi!" No final, os alunos construíram pequenas abóboras para enfeitar a sua sala.

Visita à EB1 n.º 1 de Abrantes

No dia 25 de outubro, a professora bibliotecária visitou os alunos do 1.º ano da EB1 n.º 1 de Abrantes. Levava na sacola o livro "História das 5 vogais", de Luísa Ducla Soares. E veio mesmo a propósito porque os meninos tinham acabado de aprender as vogais.

O cabelo para trás das orelhas, os ouvidinhos bem abertos, a boquinha fechada... Era uma vez...

A E I O U 

A professora lançou-lhes um desafio: agora que acabaram de ouvir a história das 5 vogais será que as conseguem descobrir? 

Sim!

Olhem que elas são muito brincalhonas e gostam de se esconder... Se calhar é melhor fazermos uns óculos, uns óculos muito especiais.

Com os óculos especiais de descobrir letras, todos os meninos encontraram o A, o E, o I, o O e o U que estavam escondidos no desenho.

Foi um início de manhã muito bem passado e, na hora da despedida, ficou a promessa de voltar outra vez com outras histórias na sacola!